全國高考文綜卷《政治生活》試題有哪些命題特點(diǎn)以該如何及復(fù)習(xí)，湖北江傳佳老師在《試題與研究》2017第25期的一篇文章中列舉了“基于治理主體，立足治理體系建設(shè)”“堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，突出論證能力考查”兩大特點(diǎn)并給出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)備考建議。

特征一：基于治理主體，立足治理體系建設(shè)

對于治理主體，作者認(rèn)為可以從“基層治理”“政府治理”“國家治理”“全球治理”四個維度構(gòu)建治理體系。

1.基層治理：發(fā)展社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程

近年來，全國卷持續(xù)考查基層治理的問題，命題形式以選擇題為主，選材貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近學(xué)生實(shí)際，側(cè)重考查教材關(guān)于基層民主等必備知識的理解和掌握，滲透公民意識、法治意識教育，具有鮮明的教育導(dǎo)向功能。

2.政府治理：轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府

“為人民服務(wù)的政府”是《政治生活》的核心板塊。轉(zhuǎn)變政府職能，正確處理政府與市場的關(guān)系是近三年全國卷的考查重點(diǎn)，對于引導(dǎo)考生全面認(rèn)識政府的職能作用，正確處理公民與政府的關(guān)系具有積極導(dǎo)向作用。

3.國家治理：全面堅(jiān)持依法治國，彰顯制度自信道路自信

國家治理體系是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下管理國家的制度體系，包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)和黨的建設(shè)等各領(lǐng)域體制機(jī)制、法律法規(guī)。凸顯全面依法治國要求，引導(dǎo)樹立憲法意識、國家意識，彰顯制度自信、道路自信，契合國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程，是近幾年高考文綜《政治生活》試題的亮點(diǎn)。

4.全球治理：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享

近幾年全國卷政治試題持續(xù)關(guān)注“人類命運(yùn)共同體”理念，深入考查考生對當(dāng)代國際形勢、我國外交政策的理解和運(yùn)用，引導(dǎo)考生樹立全球視野和開放意識。

復(fù)習(xí)建議：緊扣“主體”凸顯“治理體系和治理能力”

《政治生活》的編寫是按照政治行為主體和政治制度和政策展開的，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是全面深化改革的總目標(biāo)，也是貫穿全書的一條重要線索，構(gòu)成《政治生活》重要學(xué)科思想。

國家治理體系和治理能力二者相輔相成。影響國家治理能力的因素有兩個：一是制度因素；二是治理主體因素。

在復(fù)習(xí)中，我們要領(lǐng)悟全國卷基于“制度”和“治理主體”因素考查特色，把“行為主體”“政治制度”的復(fù)習(xí)與國家重大路線方針政策融會貫通、立體推進(jìn)。